有机化学中的CH2

摘要

在学习高中有机化学的过程中，如何让学生找出零零散散、边边角角知识的内在规律，结串成网，扩展自己的认知结构，将习得知识网络化，就要求学生必须对习得的知识加以组织和精加工。它要求学生学习到一定阶段后，要对知识重建将其网络化。例如，学习了有机化合物这个单元后，根据有机物之间的相互转化关系，建立一种物质相互转化的知识网络。