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董素静; 周淑丽; 李宁; 赵春萍;
首都师范大学化学系;
北京100037;
北京市八一中学;
北京100080;
实验探究; 反应; 醋酸; 盐酸; 浓度; 镁; 高中化学; 电离平衡; 探究实验; 作为; 学习; 学生;
机译:实验室规模的内环空运生物粒子反应器在底物浓度冲击下同时进行部分硝化和厌氧氨氧化的性能稳定性
机译:“化学反应速率”学习内容改进实验:单位:稀盐酸和镁带反应
机译:化学反应速率单位学习内容的改进实验:稀盐酸与镁带的反应
机译:醋酸乙烯酯含量和挤出温度对牙周用乙烯醋酸乙烯酯(EVA)四环盐酸HCL纤维的影响
机译:正常和醋酸脱氧皮质酮盐酸盐高血压大鼠对内皮素的微血管反应。
机译:醋酸钙/碳酸镁和司维拉姆盐酸盐对成纤维细胞生长因子-23和骨标记物的作用比较:来自一项随机对照研究的事后评估
机译:在血液透析患者中评估醋酸钙/碳酸镁作为磷灰石粘合剂与盐酸司维拉姆的对照:一项评估疗效和耐受性的随机对照研究(CALMAG研究)
机译:Cma(钙,醋酸镁)制造(II):改进的醋酸盐生产细菌菌株
机译:实验室条件下同种异体反应性基质细胞的繁殖/成熟/分化和适应,以诱导和诱导针对癌变的免疫反应。
机译:基于盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺,盐酸三甲胺的组合制得的咀嚼片,制备方法磷酸钙,精氨酸丙氨酸盐,精氨酸谷氨酸盐,阿莫西林,碳酸钙和碳酸镁的组合,以及氢氧化铝和氢氧化镁的组合)
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