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我最满意的一堂课

     

摘要

<正> 从小学算起,我已经听了无数堂课了。在这些课中,有许多堂课我是感到满意的。要说我最满意的是一堂生动活泼的语文课。那是一天早上,上课铃一响,陈老师便精神抖擞地走上讲台说:“同学们,现在一切都在改革,我们语文教学也要跟上形势。今天我们学习臧克家的一首优秀抒情诗——《春鸟》。由你们来讲,分四个小组,每组同学都可以提出问题,由另外三组同学回答,提出一个问题得2分,答得好的得10分,看哪个小组得桂冠。昨天已布置了预习,好,现在开始。”陈老师话音刚落,我就按捺不住地举手提问: “歌声怎么是越听越灿烂呢?”“好,一组得2分”。陈老师边说边在黑板上写着。“我来回答”,第二组一位男同学便抢先站起来说:“作者运用了通感的修辞手法,万鸟齐鸣的声音越来越高,它与煞黑天上的星星越来越明亮,在事物发展上都有从小到大、从弱到强的变化过程,使人陶醉,感觉相通,所以听到歌声,就好象看到星星越来越灿烂一样。”啊,得了8分。接

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  • 来源
    《语文教学通讯》|1986年第7期|59-60|共2页
  • 作者

    涂细梅;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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