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篇感:读写结合的又一番胜景——以《一夜的工作》为例王学林

     

摘要

<正>"语感可分为词感、句感和篇感。"(吴立岗语)何为篇感?是指在规范的语言阅读、分析和运用中对文章的内容、思想感情及谋篇布局有比较直觉的感知、领悟和把握。在读写结合上,我们往往注意"片语"的理解与感悟,求得写的突破。其实,这样的读写训练,有其优点,但也存在一定的不足。凌乱的、只言片语的、满天飞的感悟充斥写的内容,显得支离破碎,缺乏写的整体

著录项

  • 来源
    《小学教学设计》|2011年第19期|37-38|共2页
  • 作者

    王学林;

  • 作者单位

    江苏宿迁市泗阳实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

  • 入库时间 2024-01-23 11:55:02

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