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试谈超前思维及其培养

     

摘要

<正> 什么是超前思维呢?超前思维是指在一定条件下,对超出已有知识范围的未知内容和问题进行思考和探索的思维活动.事实上,在学习过程中,学生都具有一定的思维能动性,在这种能动性达到一定程度时,他们往往不满足于对现有知识的理解和某一个别问题的解决,而要“刨根问底”,表现出—种继续探索的精神和强烈的超前意识.那些在各级语文知识竞赛、作文竞赛活动中获奖的同学,语文水平的提高可以说都是他们在课堂之外超前思维、不断寻求未知的结果.从超前思维的活动情况看,超前思维具有以下几点特征:1.灵活性.因为超前思维是对未知知识的“寻觅”,思考是多角

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1991年第8期|48-4951|共2页
  • 作者

    云中雨;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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