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基于国家教育标准的地理教材

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摘要

＜正＞为进一步增强美国地理教育。我们要做的许多事情之一就是改进教材的质量。其中最主要的三个方面的任务是:（1）开发优良的教材,（2）利用教师联盟的在职培训网络和职前教育计划培训教师使用这种新教材,（3）通过提供强有力的课程指导,特别是将教材与师资培训和基于国家

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来源
《中学地理教学参考》 |1995年第5期||共页
作者
A.David Hill; 石昍;
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作者单位

武钢十中美;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.55;
关键词

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