化学反应方程式教学的一点尝试和体会

摘要

＜正＞ 一式多思,就是诱导学生对一个化学反应式进行多角度的思考。因为化学反应式虽然形式简单,但是含义丰富。不仅是传授化学基础知识,也是借以发展学生思维能力。怎样才能诱发学生对一个外表简单的化学反应式多思呢?我主要采取了三种方式。第一、用探索性实验开路,启发学生多思;第二、运用学生已有的化