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杨明生;
霍邱县第二中学;
原子结构; 元素性质; 内容比较; 教学建议;
机译:土耳其语和新加坡语教科书中分数划分的教学内容比较
机译:将生物多样性相关内容与韩国,印度尼西亚和美利坚合众国的二级生物教科书中的生物多样性相关内容进行比较
机译:内容简介:社会企业家与创新教学的数字资源和教科书
机译:国际金融教科书与双语教学内容设计的比较
机译:德克萨斯州州立中学初中教科书中提供的内容与地球生命科学教学的比较研究。
机译:关于眼的结构功能和疾病的课程的介绍性演讲的内容;比较德国和英国的眼科学状况;以及将德语教学法引入英国学校的建议
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:教授原子结构和元素性质的装置
机译:随着在线电子教科书或笔记教学和视频来解释概念内容在会话中
机译:协作式电子教科书编写,教学材料生成,课程分配以及基于反馈的内容自适应的系统和方法
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