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关于举办“全国新课程中学化学探究性学习研究成果交流暨培训”会议的通知

         

摘要

<正>为了满足广大中学化学教师提高对探究性学习的认识水平和实践能力的强烈愿望,给对探究性学习有研究的教师及相关人员展示成果、交流经验、丰富思想、提高能力提供机会,也借2011国际化学年[2011年是国际化学年(IYC2011)]之机,中国教育学会化学教学专业委员会、中学化学教学参考杂志社、陕西师范大学化学与材料科学学院拟联合举办"全国新课程中学化学探究性学习研究成果交流暨培训"会议。现就有关事项通知如下:一、会议任务1.在理论层面,研究交流探究性学习的本质及意义。

著录项

  • 来源
    《中学化学教学参考》 |2011年第6期|2-2|共1页
  • 作者

  • 作者单位

    中国教育学会化学教学专业委员会;

    中学化学教学参考杂志社;

    陕西师范大学化学与材料科学学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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