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陈桂生;
华东师范大学教育学系;
机译:教育方案对学校人员知识和自我认识的影响为1型糖尿病学生提供的学校人员
机译:儿童早期的睡眠问题和自我调节功能可预测以后的学校适应情况
机译:父母实践和自我认识控制:来自父母性别和儿童行为问题的证据
机译:以课堂环境中的文学经典为例,对公立学校中学英语教师,英语主管和学校管理人员对道德教育问题的认识和实施情况进行了案例研究。
机译:使用自我报告问题来检查肌肉骨骼问题的普遍性:一项测试-再测试研究
机译:含或不含70%至6%右旋糖酐的7.5%氯化钠溶液在维持缺血再灌注的低血容量狗的肾脏功能中的作用含右旋糖酐的7.5%氯化钠溶液的有效性缺血再灌注影响的低血容量狗的肾功能保存中有70%到6%7.5%高渗氯化钠(有和没有6%右旋糖酐)的功效在提交缺血再灌注的低血容量狗的肾功能保存中
机译:持续工作中对自我用尽的精疲力尽的认识,
机译:SATA SSD问题单元的检测方法及具有问题单元自我检测功能的SATA SSD
机译:器官保存,储存和/或再灌注溶液以及保存移植器官,保护缺血器官,减轻缺血后器官功能障碍或保护器官不受循环系统损害的方法
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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