关于“氯”教学实验的改进和注意

摘要

＜正＞氯作为最重要的"成盐元素",是学习非金属元素（特别是卤素）的典型代表,在中学化学教学中占据着非常重要的地位。但因氯气毒性大、刺激性强,在教学中教师们往往避开亲自动手实验,多用PPT或视频代替,教学条件稍差的学校甚至直接跳过实验,用讲授式教学方式一语带过。这样,实验的教学功能得不到充分发挥,直接影响教学效果。鉴于此,本文旨在研究如何让有关"氯"的教学实验更便捷、更环保、操作性更强。一、氯气的制备实验