从考生答题失误反思课堂教学

摘要

以表格形式列出了2015年广东高考考生所犯的典型错误,并对理综试卷31题进行了深度剖析,建议中学化学教师课堂教学注重基础、注重过程、强调规范,并加强学生学习细节的培养。