基于数字化实验的氢氧化钠变质问题的探究

摘要

通过数字化实验,多角度地将氢氧化钠变质检验的实验过程直观、生动地呈现在学生面前,并将变化过程转化为数据、图表以促使学生对比、分析实验过程和本质,并能描述和解释化学现象产生的原因,最终实现化学学科核心素养的培养。