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赵今巾; 鲍威;
北京大学教育学院;
沈阳大学;
北京大学教育学院/教育经济研究所;
北京100871;
高校女性教师; 教师发展; 劣势积累; 性别歧视;
机译:地域流动性促进职业发展:对女性学术医学(ELAM)计划执行领导力的研究
机译:女性教师关于导师相似性的偏好的可变性:学术医学中的多机构研究
机译:基于UCSF电子病历的多维性别研究,以改善女性健康
机译:基于利益相关者视角的高校教师责任感研究
机译:研究女教师在学术医学领域对非传统领导力的追求,重点介绍了参加Hedwig van Ameringen学术医学女性行政领导者计划的女教师的经历。
机译:高校教师中的技术压力:基于多维人环境不匹配理论的研究
机译:基于福建省高校女教师调查与分析的妇女职业发展研究
机译:海军女性招募,选拔,保留和职业发展的个案研究
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
机译:专门研究其生物学活性以改善男性和女性差异性健康状况的细菌成分和/或其衍生物
机译:已专门研究改善其对男性和女性的健康状况的细菌活性和/或其衍生物
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