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刘国章;
南京信息工程大学;
江苏南京210044;
系统思维; 矛盾对立; 否定之否定; 差异协同;
机译:两所信仰大学学生自我差异与宗教追求的关系探究
机译:在针对生命科学专业的为期一年的大学物理课程的结构化探究中,学习结构的性别差异,学习结构的变化及其与课程成绩的关系
机译:学习中学生探究相关好奇心的益处:学习经验,好奇心,参与和探究性能力之间关系的交叉比较
机译:经验丰富的基于问题的学习中经验丰富与新手学习者之间的协同学习与科学探究能力的差异
机译:协同设计教学法:对建筑教育的自然主义探究。
机译:特邀评论:低维生素D与心血管疾病的关系-探究这种关系的心灵
机译:芬兰社区青年样本中自我评定的精神病性状与心理病理学之间的关系:性别差异探究
机译:转型自治与个人交通:汽车与飞机之间的协同与差异。
机译:用于可视化地探究数据中的协调关系的系统,可视化关系数据的方法,程序和计算机设备
机译:探究网络中实体之间的线性和非线性关系
机译:建立具有差异性热量管理差异的不同关系的程序和说明
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