基于OBE理念的中医药院校创新创业教育现状分析与思考——以贵州中医药大学为例

摘要

在“大众创业,万众创新”的时代背景下,深化高等学校创新创业教育改革,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。中医药院校承担着培养高质量创新型中医药专业人才的重任,肩负着为中医药事业高质量发展提供坚强人才支撑的使命。文章以贵州中医药大学创新创业教育为例,分析中医药院校创新创业教育的短板与优势,探索中医药院校开展创新创业教育的路径。