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陈海丹;
北京大学医学人文学院;
北京100191;
新兴科技; 交叉学科; 科技伦理; 伦理治理; 跨学科研究; 人文科学; 物理学; 管理学;
机译:跨学科技术中的研究伦理和参与式研究–强化学习项目
机译:科技师伦理(2)国际与跨学科技术进步的技术人员
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机译:在北极实现国际标准:需要现代跨学科技术和管理方法
机译:LEND-Genetics研究员:跨学科技能,服务和领导力的长期评估
机译:加强埃及的研究伦理审查制度:以生态发展方式加强研究伦理能力的国际培训计划的重点
机译:国家科技基金如何支持新兴的跨学科研究:中美大数据研究的比较研究。
机译:美国国家科学基金会量子信息科学研讨会报告:211科学与工程跨学科研究与教育的新兴领域。 1999年10月28日至29日在弗吉尼亚州阿灵顿市211举行
机译:基于认知科学、学习理论和教育学跨学科研究的综合系统和方法
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
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