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施博; 魏佳;
南京艺术学院传媒学院;
江苏南京210013;
融媒体时代; 艺术类专业; 媒介素养; 教学;
机译:艺术专业的学生作为数据捕获者:将多媒体技术应用于大专级别的视觉艺术专业学生的绘画教学中
机译:教学,职业素养和宠物职业素养:一种跨专业实践的叙述
机译:塞内卡学院的专业花艺设计课程:向学生传授零售花艺的艺术,技能,知识和专业知识,这对于该行业的成功职业至关重要
机译:数字媒体艺术专业毕业设计课程的教学实践
机译:行动中的媒体素养:在日常课堂实践中教学和使用媒体素养建构的探索
机译:艺术消息作为媒介吸引无家可归的年轻成人艺术消息作为媒体以便无家可归青年
机译:面对数字鸿沟的老年人的媒体素养:电子共融计划设计=为老年人的媒介素养设计电子共融计划
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:线或无线鼠标的讲习架,用于实践多媒体教学和多媒体系统
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