等级评估培训模式应用于老年干部病房口服药物管理中的作用

摘要

目的:探讨等级评估培训模式在老年干部病房口服药物管理中的应用效果。方法:医院护士2018年6~12月开展常规岗前培训,为实施前;2019年1~6月医院护士于实施前基础上实施等级评估培训模式,为实施后。评价实施前后护士理论考核成绩,调查实施前后患者满意度,记录研究期间护士口服药物管理存在的缺陷。结果:实施后护士理论考核成绩明显高于实施前(P<0.05);实施后患者满意度明显高于实施前(P<0.05);实施后服药管理缺陷率明显低于实施前(P<0.05)。结论:等级评估培训模式应用老年干部病房口服药物管理中可提高护士理论知识,减少管理缺陷发生,保障患者安全,提高患者满意度。