加强安全意识在提高神经内科患者护理安全管理质量中的影响

摘要

目的:探讨安全意识强化在提高神经内科患者护理安全管理质量中的影响。方法:将2016年6月～2017年12月进入医院神经内科接受疾病治疗的100例患者作为研究的基础资料;按照患者入院的时间先后顺序前50例为对照组,后50例为观察组;观察组采用强化安全教育模式、对照组采用常规健康教育模式,观察两组护理管理效果。结果:护理后观察组的安全知识得分高于对照组(P<0.05);观察组的跌倒率、坠床率均低于对照组(P<0.05)。结论:对神经内科患者实施强化安全教育干预,能够提高患者的安全知识掌握情况,降低跌倒、坠床发生率。