潮州市某师范学校大学生艾滋病健康教育效果评价

摘要

目的探讨在大学生人群中开展艾滋病健康教育的方式,评价健康教育的效果。方法采用随机、分层、整群抽样的方法,随机抽取潮州市某师范学校15个班的900名学生进行艾滋病相关知识、态度的问卷调查,实施健康教育后再进行第2次调查,评价健康教育的效果。结果实施健康教育前调查872人,健康教育后调查863人。健康教育前艾滋病知识平均正确率为84.48%,健康教育后艾滋病知识平均正确率为95.05%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论在大学生中采用多种形式开展预防艾滋病的健康教育是十分必要和有效的。