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方长春;
南京大学社会学院;
南京210023;
教育竞争; 地位焦虑; 社会不平等; 社会流动;
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机译:在纽芬兰和拉布拉多的高中合作社和企业教育计划中,评估利益相关者对教育伙伴关系的地位和影响的观点。
机译:经济不平等通过感知语境竞争力提高了地位焦虑
机译:法语在学校中的“官方”地位和学校利益相关者的实践中的“真实”地位。 :圭亚那的教育后果。
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机译:利用V曲线和中度录制来改善竞争地位的管理教育计划图表
机译:竞争教育系统,竞争教育服务器和竞争教育方法
机译:综合的教育利益相关者评估和教育研究系统
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