从“00后”大学生的人格特征探究高校德育工作的基本思路

摘要

当前,高等教育已步入了一个新的发展时期,高校的思想政治工作也在不断进行变革和发展。随着“00后”大学生逐步成为高校主流,目前教学方式和手段已难以适应新形势下的德育工作。在新形势下,大学生的思想政治工作面临着怎样的挑战,应如何进行探索与实践值得深入思考。基于此,文章以“00后”大学生特有的人格特征为基础,从深层分析“00后”大学生的性格特征和形成原因入手,归纳出适合其性格特征的教育教学策略,并探讨了如何在德育工作中更好地发挥作用。