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基于基层岗位需求的高职高专中医学专业教学改革研究与实践

         

摘要

目的:围绕高职高专中医学专业人才培养目标,以基层医疗卫生岗位实际需求为导向,进行以中医思维能力培养为核心的教育教学改革。方法:探索建立具有传统师承制特色的中医现代学徒制人才培养模式;紧密结合中医助理执业医师考试内容及方法构建课程体系;设计实施"四考核"为核心的实践教学体系。结果与结论:中医专业毕业学生中医基本功扎实,岗位适应时间明显缩短,专业素质高,得到社会的广泛认可。

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