以胜任力为基础的某医学院校大学生能力需求分析

摘要

文章在界定医学院校大学生胜任力内涵的基础上,通过大学生自我认知和工作提及率间重要胜任力的测量,发现不同专业学生对优秀大学生应具备胜任力的认知差异,分析目前医学院校大学生素质培养的关注点,初步了解医学院校大学生不同于一般大学生的特殊胜任力。