天津地区大学生自闭症相关知识认知情况调查

摘要

目的了解天津地区大学生群体对于自闭症相关知识的认知现状。方法采用便利抽样法,使用自编问卷"大学生自闭症认知度调查"对天津地区302名在校大学生进行调查。统计方法为描述性统计分析。结果本研究中,73.84%的大学生表示没有接触过自闭症儿童,接触途径主要为新闻广播、报刊媒体宣传和影视作品等,分别占39.40%和35.1%;病因主要是缺乏家庭关爱和大脑神经系统损伤,分别占78.81%和77.81%;症状主要是心理障碍和社会交往障碍,分别占76.49%和79.14%;对自闭症儿童态度情况较为乐观积极。结论天津地区在校大学生对自闭症相关知识的认知程度较低,应提高其对自闭症预防与干预方面的知识水平。