声音

摘要

读了《江苏教育》(班主任)2023年8月刊发的《“主体—发展性”心育理念指导下的心育实践创新》一文,我深受启发。我们深知家庭教育的重要性,但苦于没有办法给予家长切实的指导。每个家庭遇到的困难各不相同,孩子的成长问题千差万别,泛化的教育方法无法有效突破现代社会“孤岛式”养育模式的困境。