基于能力培养为核心的中药材数字化标本馆构建应用研究

摘要

目的解决中药实践教学环节薄弱问题。方法采用数据库开发技术构建中药数字化标本馆。结果该馆可较好解决学生"四能"实践教学环节薄弱问题及实验室管理过程中药"藏"与"用"矛盾。结论该研究对于创新实践教学改革、优化实践教学资源配置模式、丰富学科建设和促进实验室现代化管理具有重要意义。