首页> 中文期刊> 《西部教育研究(陕西)》 >浅谈幼儿园班本课程的实施——以大班班本课程“玩转家乡”为例

浅谈幼儿园班本课程的实施——以大班班本课程“玩转家乡”为例

         

摘要

班本课程是动态的课程,是需要教师及时捕捉幼儿生活中的细小环节或情况,抓住幼儿的教学场景,关注幼儿的发展情况,进行动态开发,形成班本课程的主题。家乡在每个人的心目中有不可取代的地位,“玩转家乡”这一课程也能激发幼儿对家乡的热爱之情,增强幼儿归属感,对幼儿身心健康发展具有重要意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号