大学生思想政治理论课获得感现实困境及实现的路径选择

摘要

增强大学生思想政治理论课获得感是高校思想政治理论课教学改革的重要举措。针对大学生思想政治理论课获得感不强,提出思政课教学方式改革,从学生自身、学科建设、课堂建设、队伍建设、教学保障等五个方面建设出发,将提高学生的获得感作为重点,全面提升大学思政课的教学质量。