数字教科书制度化何以必要与可能:来自日本的经验镜鉴

摘要

制度化是推进数字教科书规范而有序进入学校场域的根本保障。日本数字教科书制度化的建构,是其因应新冠疫情影响的积极行动;顺应国际发展潮流的必然选择;响应国家教育改革的战略要求;承应师生教育教学的特殊需要。同时,从新制度主义理论视角看,日本数字教科书制度化具有鲜明的法律规制性、行为规范性和文化认知性要素特征。为此,借鉴日本经验,未来我国数字教科书制度化建设可在以下几个方面作出积极探索:加大强制性制度供给,完善数字教科书法律法规;强化规范性内容建设,研制数字教科书统一标准;注重认知性文化培育,提升数字教科书价值认同。