韩国大学招生制度及其实施效果研究

摘要

随着高等教育的发展,韩国的大学招生制度也在不断地进行改革,尤其是进入21世纪以后,原有的以学生考试分数为中心的招生制度发生了很大的改变。虽然大学的招生依然主要依据大学学习能力考试成绩、大学单独考试成绩及学生高中期间的在校表现,但韩国教育部为了减轻学生的学业负担,通过多样化的方式选拔具有潜力的人才,开始赋予大学更多的招生自主权,给予社会弱势群体更多的进入大学学习的机会。然而,政府推行的大学招生制度改革在实际实施中并没有达到政策的预期目标,在大学招生的自主化、社会公平、效率等方面还存在一定的问题。