声音

摘要

在《江苏教育》(小学教学)2023年6月刊专题“做好落实劳动教育的时代答卷”中,丁宇红老师团队提出了劳动教育的发展之道是固本创新的观点,诠释了劳动教育立足课堂、扎根实践、融合实施的路径。专题基于区域实践,分析了劳动课程的特质、教学要素及教学范式,展现了劳动校本课程打造和学校劳动教育基地建设的实践,挖掘了劳动教育与德育的融合点。