产教融合视域下高职院校劳动教育路径探析

摘要

教育行业的存在是为了丰富人们的认知、激发人们的思维和创新能力,对于社会的发展和进步都有着重要的作用,所以必须重视教育行业的发展。本文采用论述辩证的方法,分析了高职院校教育现状以及高职院校产教融合下的人才培养特点,指出了我国高职院校教育存在游离于专业课程外、教育活动形式化等问题,并针对以上问题提出了优化策略,以供参考。