浅析农村小学生良好行为习惯与健康人格有效养成

摘要

小学阶段是正确行为习惯养成的关键时期,良好的行为习惯和健康人格对学生今后的发展有着重要的作用。在双减背景下的农村小学教育中,教师要落实素质教育的理念,加强对学生行为习惯和健康人格的有效培养,促进学生身心良好发展。在此过程中教师要准确认识行为习惯培养的重要性,有序开展对应的教学活动,帮助学生解决学习中存在的问题,促进学生学习能力的发展,提高行为习惯培养的效果。