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李芳蓉; 王英; 孙彦坪; 刘凤霞; 童丹;
甘肃中医药大学定西校区;
项目导向; 任务驱动; 教学法; 分析化学; 应用;
机译:计算机课程中“任务驱动的小步快进教学法”的实践
机译:基于项目驱动教学法的“食品电子技术”课程研究
机译:学习目标驱动的设计模型:开发符合国家标准的课程材料,并纳入基于项目的教学法
机译:分层项目教学法在单片机应用技术实验课程中的应用
机译:分析化学的基本和应用项目:I.基于二氧化硫荧光的气相色谱专用检测器的开发。二。激光拉曼光谱法在山石中石英和青铜矿的测定中的应用海伦火山灰。
机译:实践中的理论而不是理论与实践的比较–以能力为导向的课程中基于任务的学习的课程设计
机译:学习目标驱动的设计模型:开发符合国家标准的课程材料,并纳入基于项目的教学法本研究是作为调查和质疑我们的科学和技术世界(IQWsT)项目和课程材料中心的一部分进行的。科学(CCms)。作者身份按字母顺序排列,所有作者都对论文的概念化做出了同等贡献。
机译:基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用
机译:项目调度应用中的智能任务去激活
机译:创新地使用社交网络驱动的软件应用程序,以识别组织中特定任务或角色可用的非熟练和半熟练劳动力。生成了特定于行业的托管应用程序,从而为工人提供了复杂的时间和资源管理;雇主的时间资源和员工管理。 API用于连接行业特定的社交网络,雇主,雇员和相关管理机构,以保持透明的通信线路以及合法和公平的就业机会,从而减轻了行政和监督负担。
机译:有效地改变与移动通信系统中的多个应用程序相对应的定时器的多个时间信息的方法和装置,特别是通过将“ a”软件块向存储器中存储的任务“ a”软件减少访问次数计时器驱动
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