“大健康”背景下,医学检验技术专业大专生岗位胜任力研究

摘要

加强医学检验技术专业大专生的岗位胜任力符合“健康中国2030”的国家战略需求,顺应人民群众逐步提升的健康意识,有利于提高人才培养质量,助力学生就业。本文采用问卷方式,调查福建省内泉州医学高等专科学校21、22届医学检验技术毕业生所在的70家医疗单位,结果表明增强学生专业知识和技能、培养学生医学人文、职业道德、创新意识等是提升岗位胜任力的重要方向。学校可采取有效途径提升医学检验技术学生的岗位胜任力,助力中国“大健康”。