言语生命陶养:虚实相生,以虚统实——于永正《杨氏之子》教学录评

摘要

教学实录(执教:于永正)一、谈话导入师:同学们,咱们是老朋友啦!五年级时我们一起学习过一课,你们还记得吗?(生纷纷举手)谁来背一背?(指一名学生背《卜算子·咏梅》)二、疏通课文师:你们真不简单,这首词我们学过一年多了,你们还记得这么清楚。(大屏幕出示《杨氏之子》)今天这篇课文你发现与我们上次学的有什么不同?