让“全过程人民民主”成为一种“教育”——兼论全过程人民民主教育体系的构建

摘要

深入开展全过程人民民主教育,是实现中华民族伟大复兴的战略性基础性工程,是各级各类学校落实立德树人根本任务的重要途径,是新时代青少年学生成长成才的必由之路。新时代教师应从显著优势、发展道路、实现方式等方面讲清楚全过程人民民主教育的丰富内涵,使学生树牢民主意识观念、提升民主知识水平、增强民主实践能力。全过程人民民主教育具有主体性、实践性、能动性、交往性等基本特点,国家有关部门和各级各类学校应当从提高观念认识、完善制度机制、打造育人格局、构建评价体系等层面,积极探索具有中国特色的全过程人民民主教育实践及发展路径,全面提升新时代青少年学生的综合民主素质,为党和国家培养可堪民族复兴时代重任的社会主义合格建设者和可靠接班人。