首页> 中文期刊> 《世纪之星—小学版》 >创新模式,巧设方案——浅谈新课标小学语文教学

创新模式,巧设方案——浅谈新课标小学语文教学

         

摘要

在小学语文教学开展过程中,如果小学生能够利用自己学到的语文知识与他人展开交流,解决生活问题,那么小学生将会拥有真切的感觉,体会到语文知识所具有的作用和价值,也能感受到学习语文知识过程中的乐趣。而要想实现这个目标,小学语文教师需要结合当前教育改革形势以及新课标所提出的要求,顺应时代发展,立足学生实际情况,针对语文教学展开创新,巧妙设计每一节课的教学方案,让教学环节趣味横生,使小学生能拥有浓厚的学习热情和兴趣,主动参与课堂学习,促进新课标要求的落实。鉴于此,本文阐述了当前小学语文教学现状,简单提出几点新课标背景下的小学语文教学创新策略。

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