新时代美育视域下农村小学歌唱教学的问题及纾困路径

摘要

新时代美育对农村小学音乐歌唱教学有着新的要求。现阶段,部分农村小学歌唱教学的开设情况、实施质量落后于城市。文章旨在通过问题的分析,梳理解决问题的具体路径,促进农村小学歌唱教学的发展以及学生音乐素养的培养。