中职学校钢琴教学培养学生综合能力的研究

摘要

素质教育的改革和深化,在中等职业学校校园内逐渐普及和渗透,发展高中生的德、智、体、美、劳综合素养,成为了当下紧迫的教学任务。音乐学科教学是培养学生人文素质、道德修养的重要载体,在钢琴教学活动中,教师应转变错误的教育观念,突破技能教学的局限性,提高高中生的审美能力、人文素养,关注学生的心理健康。文章对中等职业学校钢琴教学中培养学生综合能力的重要性进行了探讨,分析了中等职业学校钢琴教学中学生综合能力培养的实践策略。