基于新媒体平台的“线上+线下”混合式教学模式的探索与应用

摘要

“线上+线下”教学模式的岀现,为职业教育提供了全新的发展空间,在保证教育教学活动生动性、有效性的同时,也在一定程度上促进了传统教学模式的改革和创新。因此,为了能够进一步强化“线上+线下”混合式教学模式的应用效果,不断改善和完善教学活动的各个环节,当前需要对新媒体多平台对于“线上+线下”混合式教学起到的积极作用进行分析,并提岀基于多平台的混合式教学模式有效应用的对策。