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孔维恒;
上海海洋大学外国语学院;
吴宓; 西师; 助教制度;
机译:非母语英语研究生助教在线日记条目分析
机译:充气式阴茎假体:满意度,结果,预后因素。 2000年至2009年间尼斯CHU的50名有花期的患者的前瞻性研究[液压阴茎植入物:满意度调查,结果和并发症。尼斯大学医院2000年至2009年间连续植入的50例首次患者的回顾性研究]
机译:遭遇革命:海地与建国初期。作者:阿什利·怀特(Ashli White)。 (巴尔的摩:约翰·霍普金斯大学出版社,2010年。xii,267页,55.00美元,ISBN 978-0-8018-9415-2。)
机译:湘南校区内外的东海大学学生选址特征:大学校园活动评价研究之二
机译:在美国背景下,中国大学生偏爱中国助教和美国助教
机译:细胞色素P450(CYP)基因单核苷酸多态性与中国大学生二对四分之二的关联
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:连续编码方案中擦除使用的研究
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:Tan信息交互计算机辅助教育研究中的多元图像研究示范装置
机译:能够保持中国白菜腌制度的中国白菜腌制设备
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