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巫娟;
江苏省苏州工业园区景城幼儿园;
幼儿园; 阅读能力; 语言教育;
机译:浅谈课堂阅读能力的培养
机译:浅谈浅谈幼儿儿科儿科康复规模的初步验证
机译:浅谈计算机专业学生程序能力的培养
机译:幼儿学校评估政策与阅读指导和阅读成绩的横向和纵向关系:来自幼儿纵向研究的证据
机译:家庭识字活动和儿童阅读技巧独立阅读幼儿园的扫盲活动兴趣到2年级
机译:幼儿园阅读能力的培养
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:Paw Print讲故事系列是一种设计,用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的,无需将书移开,这样他们就可以继续沉迷于故事中,并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字,以便您可以从背面阅读,也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。
机译:基本音频,即MPEG-1音频第3层文件,读取器设备,例如幼儿,具有带控件的音频阅读器,以及带存储盒的存储介质,该存储盒的程序级别等于光盘的容量
机译:教幼儿阅读的装置
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