设计教育体现于多元性、包容性与社群结合的工作室文化

摘要

《设计》:怎么理解让多元性、包容性与社群结合的工作室文化体现在设计教育中?苏菲·霍达拉:工作室(studio)文化强调的是一种实际操作的精神:匠人精神与专家训练。我希望能够将工作室文化带入到教育课程中,设计与艺术不应当只是强调设计与艺术理论上的学习,更希望学生能够透过实际操作的方式让学生们能够“体验”知识与学习的乐趣。