中西方设计教育实践差异研究综述

摘要

以综述中西方现代设计艺术教育的发展历史着手,立足于切实的西方访学经验,以实例阐述中西方设计艺术教育实践在准备环节与实践环节的异同点,并且就造成这些异同点的原因进行浅表性的发散分析,同时在现有的研究基础之上,进一步对艺术教育实践给学生带来的影响进行假设、求证与展望。