CDIO:美国麻省理工学院工程教育的经典模式——基于对CDIO课程大纲的解读

摘要

CD IO是美国麻省理工学院工程教育的一种经典模式。该模式强调工程教育应当关注实践,以科技为基础,将教育过程置身于产品/系统生命周期的具体情境中,以培养新一代高水平工程师为目标。课程大纲是CD IO工程教育的指导性文件,详细规定了CD IO工程教育的主要目标和内容等。通过对课程大纲的解读,分析CD IO工程教育的内容和特点等,以期对我国本科应用型人才培养模式的创新提供借鉴和启示。