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初中数学教学中有效创设问题情境

             

摘要

随着社会的不断进步发展,人们对教育教学有着更高的关注度&而初中教学作为九年义务教学中的最后阶段,社会对初中教育有着极高的重视程度.所谓问题情境是指在数学课堂上,教师通过有关的巧妙问题设计,以此来激发学生的学习热情,促进学生积极探索思考,以求提升课堂教学质量.而在初中数学教学中进行问题情境创设,一定程度上能有效地提升学生的学习热情,从而有效地提升初中数学教学质量.针对初中数学教学中的问题情境创设做出如下探究.

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