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'四史'教育融入高校新生教育的现实需求与路径探析

     

摘要

"四史"教育在创新和加强新时代大学生思想政治教育工作中已占据重要地位,是培育时代新人的重要着力点.新生入学教育作为高校落实立德树人根本任务的首要环节,与"四史"教育的政治属性相同、教育目标一致、教育内容契合.两者紧密的内在关联为"四史"教育融入高校新生教育提供了可行性.从抵制历史虚无主义思潮、绘制新时代青年精神图谱、促进新时代大学生全面发展等方面来看,将"四史"教育融入高校新生教育势在必行.新时代高校应从教育内容出发把握"四史"教育的整体性,从教育实效性出发注重紧密联系实际,从教育方向性出发重视实践导向,切实提升新时代大学生的政治素质,推动立德树人工作再创新局面.

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